Strateegiline juhtimine ja innovatsioon

Miks see on oluline?
Strateegia mõtestamine algab arusaamast, kuidas organisatsioon loob väärtust oma keskkonnas ja milliseid teadlikke valikuid see eeldab.

Mis klassis toimub?
Tutvume strateegilise juhtimise alustega, strateegiaprotsessi loogikaga ning ärimudelite ja innovatsiooni rolliga strateegia kujundamisel.

Miks see on oluline?

Teadlik strateegia eeldab nii väliskeskkonna trendide kui ka organisatsiooni sisemiste võimekuste süsteemset analüüsi.

Mis klassis toimub?

Rakendame tööriistu väliskeskkonna ja organisatsiooni sisemiste võimekuste hindamiseks ning loome stsenaariume strateegiliste otsuste toetamiseks.

Miks see on oluline?

Innovaatilised strateegiad sünnivad siis, kui juhid suudavad murda tavapäraseid mõttemustreid ja avada uusi võimalusi.

Mis klassis toimub?

Kasutame loovharjutusi ja praktilisi ülesandeid, mis toetavad divergentset mõtlemist ning innovatsiooni rakendamist strateegiaprotsessis.

Miks see on oluline?

Ilma selge ambitsiooni ja prioriteetideta hajub strateegia ning kaob fookus.

Mis klassis toimub?

Töötame ambitsiooni määratlemise, eesmärkide seadmise ning teadlike strateegiliste valikute ja loobumistega.

Miks see on oluline?

Strateegia väärtus realiseerub alles siis, kui see on mõõdetav ja elluviidav.

Mis klassis toimub?

Tõlgime strateegia konkreetseteks eesmärkideks, tegevusteks ja vastutusteks ning testime strateegilisi eeldusi.

Miks see on oluline?

Iga strateegia tähendab muutust – ja muutus tekitab vastupanu. Edu sõltub sellest, kuidas muutust juhitakse ja kuidas edu hinnatakse.

Mis klassis toimub?

Võrdleme planeeritud ja kujunevaid (emergent) strateegiaid. Analüüsime muutuste konteksti ja vastupanu allikaid. Tutvume muutusmudelitega, nagu Change Kaleidoscope ja Force Field analüüs, ning õpime neid praktiliselt rakendama. Samuti arutame, kuidas strateegiat ja muutusi juhtida eri tasanditel – nii indiviidi, meeskonna kui ka kogu organisatsiooni vaates.

Miks see on oluline?

Strateegia mõju sõltub sellest, kui selgelt ja veenvalt seda suudetakse kommunikeerida.

Mis klassis toimub?

Osalejad esitlevad oma innovaatilisi strateegiaid, saavad tagasisidet ning teevad kursuse kokkuvõtteid ja refleksioone.

• Lõpetatud bakalaureuse- või rakenduskõrgharidus.
• Vähemalt kolmeaastane töökogemus äri- või ettevõtlusvaldkonnas.
• Inglise keele oskus vähemalt B2-tasemel.

Aine läbinu:
- Oskab kasutada erinevaid tööriistu, mille abil ühiskonna ja tööstusharu väliseid trende hinnata, analüüsida organisatsiooni sisemisi võimekusi: töötajate oskusi, teadmisi, kogemusi, organisatsiooni strateegilisi ressursse ja partnerlussuhteid.

- Oskab genereerida innovaatilisi äriideid, mille käigus organisatsiooni strateegiaid uuendada.

- Oskab sõnastada klassikalise strateegia olulisemaid komponente: missioon, visioon, väärtused, eesmärgid, olulised edutegurid, mõõdikud, ülesanded, tegevuskavad, muutuste juhtimise kavad.

- Oskab esitleda oma strateegia elemente videos ja avalikult.

Kursuse edukas läbimine ja tunnistuse saamine eeldab aktiivset osalemist kontaktõppes, testide ja iseseisvate ülesannete sooritamist.

Hindamine põhineb kolmel teadmistekontrollil, kolmel kodutööl ning lõppesitlusel. Kursuse käigus arendavad osalejad välja reaalse organisatsiooni strateegia, mis kulmineerub videopõhise lõppesitluse ja onepager strateegiadokumendiga. 

Õppetöö toimub EBS-i kaasaegses õppekeskkonnas Tallinnas, Lauteri 3.

Õppijatele on tagatud ligipääs mugavatele ja töötervishoiu nõuetele vastavatele õpperuumidele, raamatukogule ning e-õppeplatvormile Canvas.

Õppeprotsessi toetavad veebipõhised lahendused, nagu MS Teams või Canvas Conference. Koolimajas on õppijatele tasuta WiFi.